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유아기의 신체활동 교육은 신체적 발달은 물론 지적, 정신적, 사회적 발달에 많은 영향을 준다고 논하고 있으며 이 시기는 자아개념이 형성되기 시작하는 시기로서 유아의 성장발달로 보아 신체 활동교육이 매우 중요한 시기임을 인식할 수 있습니다.
따라서 유아기에는 신체적 발달을 위하여 잠시도 쉬지않고 동작함으로써 외적인 체격과 체력은 물론 내적으로 소화기관과 순환기, 신경계 그리고 동작기능의 균형적인 발달을 위하여 유아들에게 올바른 체육 수업의 구현이 필요합니다.


   대근육 및 소근육 발달을 촉진시키고 운동간의 협응력을 길러준다.
   감각과 신체 부분간의 협응력을 키운다.
   건강 및 안전에 대한 생활 습관을 길러준다.
   기구 및 놀이도구, 위험한 일이나 장소에 따른 안전에 대한 인식을 키운다.


 1학기 2학기

3월

 1. 유아체육과 친해지기
    (놀이를 통한 질서교육 및 안전교육)
 2. 대근육발달을 위한 걷기
 3. 신체표현(I)
 4. 대근육발달을 위한 뛰기
    여러동물표현(개구리, 토끼, 캥거루)

9월

 1. 공굴리기
 2. 지그재그 달리기
 3. 굴렁쇠 구르기
 4. 투호놀이

4월

 1. 공던지고 받기(공을 이용한 게임)
 2. 미니 배구
 3. 줄넘기 운동
 4. 미니 야구

10월

 1. 왕복달리기
 2. 키다리 아저씨(조정력 및 모험심)
 3. 짝과 함께 다리벌려 통과하기
 4. 유아스포츠마사지

5월

 1. 매트 운동
 2. 뜀틀 운동
 3. 홉핑볼 운동
 4. 멀리뛰기

11월

 1. 사방 점프놀이
 2. 홉핑볼
 3. 유아 골프
 4. 훌라후프 돌리기

6월

 1. 도움받아 멀리뛰기(구름판 이용)
 2. 유니바 운동
 3. 기어서 장애물 통과하기
 4. 평균대 운동

12월

 1. 훌라후프 장애물 통과하기
 2. 미니하키운동(미트와 공)
 3. 전체구성(II)
 4. 산타행사
7월  1. 매트운동과 유니바운동
 2. 장애물 3단 달리기 / 수영장 안전교육
 3. 고리 던지기
 4. 신체표현(II)
1월  1. 미니농구
 2. 캐치볼 운동(다트)
 3. 실내 썰매 타기(I)
 4. 신체표현

8월

 1. 전체구성(I)
 2. 원루프, 사각루프 통과하기
 3. 트랜폴린(덤불링)
 4. 점프력과 군형량 향상 운동

2월

 1. 제기차기, 투호던지기
 2. 전체구성(III)
 3. 실내썰매타기(II)
 4. 레크레이션
   ※ 위 계획안은 원의 사정에 의하여 변경 될 수 있습니다.